توضیحات
دبراره کتاب Understanding Language Teaching
کتاب «Understanding Language Teaching: From Method to Post-Method» توسط B. Kumaravadivelu، استاد زبانشناسی کاربردی و TESOL در دانشگاه ایالتی سن خوزه کالیفرنیا، به رشته تحریر درآمده است.
در این کتاب نویسنده دیدگاه های شخصی و حرفه ای خود را در زمینه روش های آموزش زبان بیان می کند. دیدگاه او حاصل نگاهی تاریخی به روش ها و افکار معاصر است. نویسنده در واقع با بررسی روش ها و الهام گرفتن از تفکری نقادانه به عصر پس روش می اندیشد و در این مسیر به دنبال یافتن ارتباطی معنا دار بین تئوری، تحقیق و عمل است. کتاب مذکور برای مربیان تربیت معلم، معلمان مجرب، دانشجویان فارغ التحصیل، محققان، برنامه ریزان برنامه درسی و طراحان مواد آموزشی در زمینه آموزش زبان دوم و خارجی در نظر گرفته شده است.
این کتاب در 3 بخش طراحی شده است که در مجموع شامل 10 فصل است. بخش اول شامل فصول 1 تا 3، بخش دوم شامل فصول 4 تا 7 و بخش سوم شامل فصول 8 تا 10 است.
بخش های کتاب عبارت است از:
- Language, learning, and teaching (زبان، فراگیری و تدریس)
- Language teaching methods (روش های تدریس زبان)
- Postmethod perspectives (دیدگاه های پس روش)
فصول این کتاب به شرح زیر است:
- Language: concepts and precepts (زبان: مفاهیم و احکام)
- Learning: factors and processes (یادگیری: عوامل و فرآیندها)
- Teaching: input and interaction (آموزش: ورودی و تعامل)
- Constituents and categories of methods (اجزاء و دسته بندی روش ها)
- Language-centered methods (روش های زبان محور)
- Learner-centered methods (روش های زبان آموز محور)
- Learning-centered methods (روش های یادگیری محور)
- Postmethod condition (وضعیت پس روش)
- Postmethod pedagogy (تعلیم پس روش)
- Postmethod predicament (وضعیت مخاطره آمیز پس روش)
این کتاب در کنار دیگر کتب آموزش زبان انگلیسی در آرشیو سایت فروشگاهی بوک بازی برای علاقه مندان به کتاب و کتابخوانی بارگذاری شد. برای ادامه راه به نظرات، پیشنهادات و انتقادات ما عزیزان نیاز داریم.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.